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예) 강의시간이 60분이라면 나의 수강시간은 78분이 주어집니다.
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■전공디자인 이론패키지 포함된 강의
1)전공디자인교과내용학 이론
디자인교육론
2) 기본 이론
- 디자인 교육의 개념 및 목적
- 교육과정 및 교수·학습 이론
- 평가 방법
3) 심화 이론
- 디자인 교육 적용 사례
- 창의성 및 문제 해결 중심 교육
- 최신 교육 트렌드 및 확장 이론
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2027 대비 이론 패키지 세부안내
- 이론 패키지 수강 혜택
- 2026년 티오 발표 이후
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⭐️ 이현교수님 [교과교육론] 심화이론⭐️
< 교과교육론 >심화이론은 디자인교과 임용에 필요한 평가영역 및 평가내용 요소에 근거한 심화개념 구조화
임용출제 기준에 맞춘 이슈별로 기본이론과정의 내용에 심화된 개념을 더해 이론전반을 심도있게 완성하여, 문제풀이 전 교육론 과목에 대한 이해를 향상시킬 수있습니다.
2022 개정 교육과정:교과( 각론) 전문교과 교육과정 교수학습이론 및 방법 | 교육평가
| | |
|
✅ # 총강의: 15강# 완강
※교재는 수강생에 한하여 한 강의에 한 권으로 한정됩니다.
- 여러권구매는 불가하며 교재 임의 제본 및 복사, 촬영은 엄격히 금하고 있습니다.
교수님의 소중한 자산이므로 양해부탁드립니다.
※교재비, 택배비는 무료로 제공됩니다.
(단 제주도 , 도서산간지역 추가비용 4,000원이 별도로 발생합니다.)
강의신청 후, 홈페이지 우측 하단 '톡상담'으로
[ 디자인교육론심화이론/이름/고시로ID] 남겨주시면 교재출고 후, 운송장번호 보내드립니다.
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| 차시 |
강의명 |
강의시간 |
자료 |
| 1강 |
Chapter 01. OT,2022 개정 교육과정 : 디자인교육과정 각론 (p.4~) |
00:28:44 |
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| 2강 |
2022 개정 교육과정 : 디자인교육과정 각론 (p.8~) |
00:12:57 |
|
| 3강 |
2022 개정 교육과정 : 디자인 교육과정 각론 |
00:25:40 |
|
| 4강 |
2022 개정 교육과정 : 교육과정 각론 (p.14~) |
00:11:40 |
|
| 5강 |
Chapter 02. 교육과정 (p.32~) |
00:39:12 |
|
| 6강 |
전문교과 교육과정 (국가직무능력표준p31~) |
00:34:25 |
|
| 7강 |
전문교과 교육과정 (교사론 p52~ ) |
00:13:28 |
|
| 8강 |
Chapter 03. 교수학습이론 및 방법 (p.55~) |
00:42:50 |
|
| 9강 |
교수학습이론 및 방법 (p.59~) |
00:55:46 |
|
| 10강 |
교수학습이론 및 방법 (p.68~) |
00:36:18 |
|
| 11강 |
교수학습이론 및 방법 (p.71~) |
00:47:17 |
|
| 12강 |
교수학습이론 및 방법 (p.72~) |
00:43:03 |
|
| 13강 |
교수학습이론 및 방법 (p.80~) |
00:28:40 |
|
| 14강 |
교수학습이론 및 방법 (p.86~) |
00:26:08 |
|
| 15강 |
Chapter 04. 평가 (p.92~) |
00:35:27 |
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⭐️ 이현교수님 전공디자인 ⭐️
교과교육론 <기본이론 >
전공디자인파트 [교육론] 기본이론은 디자인교과교육론 과목에 필요한 평가영역 및 평가 내용요소에 기반하여
임용시험에 필요한 기본이 되는 개념을 다지는 강의입니다.
2022 개정 교육과정:초중등학교 교육과정 총론 교수학습 실기지도법 | 교육평가
| | |
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✅ # 총강의: 13강# 완강
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(단 제주도 , 도서산간지역 추가비용 4,000원이 별도로 발생합니다.)
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[전공디자인 교육론 기본이론/이름/고시로ID]남겨주시면 교재출고 후, 운송장번호 보내드립니다.
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⭐️ 이현교수님 [교과교육론] 기본이론 ⭐️
수강기간 45일 이니 기간안에 완강 부탁드립니다.
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| 차시 |
강의명 |
강의시간 |
자료 |
| 1강 |
OT, Chapter1. 2022 개정 교육과정 : 초･중등학교 교육과정 총론 ~ |
00:41:54 |
|
| 2강 |
Chapter1. 2022개정 교육과정: 총론 ~ |
00:45:22 |
|
| 3강 |
Chapter2. 교수학습 ~ |
00:25:16 |
|
| 4강 |
학습내용의 선정과 조직의 원리 ~ |
00:41:20 |
|
| 5강 |
교수학습방법의 유형 및 선정 ~ |
00:24:59 |
|
| 6강 |
교수학습방법 ~ |
00:29:16 |
|
| 7강 |
토의･토론식 교수･학습 방법 ~ |
00:30:54 |
|
| 8강 |
Chapter3. 실기지도법 ~ |
00:21:54 |
|
| 9강 |
기능의 교수원리 ~ |
00:41:00 |
|
| 10강 |
실습지시서 ~ |
00:36:12 |
|
| 11강 |
Chapter4. 교육평가 ~ |
00:30:43 |
|
| 12강 |
교육평가의 유형 ~ |
00:39:05 |
|
| 13강 |
수행평가 ~ |
00:24:13 |
|
디자인임용고시대비
전공디자인 교과내용학 : 이론
디자인 교과내용학 임용에 필요한 평가영역및 평가내용요소에 기반하여 강의합니다.
출제기준에 맞추어 큰 틀을 제시하고 디자인교과 내용학에 해당하는 전영역 방향을 제시합니다.
문제풀이 전 이론 단계 입니다.
디자인 개요 디자인 구성요소와 조형원리 색채학 | 시각디자인 산업디자인 공간디자인 새로운디자인 디자인 제도
| | |
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✅ # 총강의: 24강# 완강
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| 차시 |
강의명 |
강의시간 |
자료 |
| 1강 |
<1주>디자인 개요( OT,디자인 정의~) |
00:57:00 |
|
| 2강 |
<1주>디자인 개요(산업제품의 관련 기출문제풀이~) |
00:49:59 |
|
| 3강 |
<1주>디자인 구성요소와 조형원리 (관련 기출풀이~) |
00:36:00 |
|
| 4강 |
<2주>색채학(색의 기초~) |
00:56:29 |
|
| 5강 |
<2주>색채학(색의 분류~) |
00:51:41 |
|
| 6강 |
<2주>색채학(색체계~) |
00:45:18 |
|
| 7강 |
<3주>색채학(한국의 전통색~) |
00:42:59 |
|
| 8강 |
<3주>색채학(추가자료~) |
00:43:19 |
|
| 9강 |
<3주>시각디자인(광고디자인~) |
00:47:54 |
|
| 10강 |
<4주>시각디자인(인터넷광고 ~)카페 자료 탑재 |
00:41:18 |
|
| 11강 |
<4주>시각디자인(편집 디자인 ~) |
00:41:41 |
|
| 12강 |
<4주>시각디자인(기출풀이~) |
00:42:10 |
|
| 13강 |
<5주>산업디자인 (신제품 개발 유형~) |
00:43:11 |
|
| 14강 |
<5주>산업디자인 (시네틱스~) |
00:41:22 |
|
| 15강 |
<5주>산업디자인 (목재의 종류와 특성 ~) |
00:40:45 |
|
| 16강 |
<6주>공간디자인 (실내디자인 ~) |
00:43:05 |
|
| 17강 |
<6주>공간디자인 (가구디자인 ~) |
00:47:41 |
|
| 18강 |
<6주>공간디자인 (공공디자인 ~) |
00:47:45 |
|
| 19강 |
<7주>공간디자인 (공공디자인 기출풀이~) |
00:44:36 |
|
| 20강 |
<7주>새로운 디자인 (3D 모델링 ~) |
00:50:41 |
|
| 21강 |
<7주>새로운 디자인 (영상디자인 ~) |
00:45:17 |
|
| 22강 |
<8주>새로운 디자인 (기출풀이 ~) |
00:50:03 |
|
| 23강 |
<8주> 디자인 제도(도면의 종류 ~) |
00:33:29 |
|
| 24강 |
<8주> 디자인사 (자료카페탑재 ~) |
01:07:07 |
|
2022학년도 디자인 교과내용학 기출문제 분석 및 풀이
1. 왜 기출문제가 중요한 이유
시험에서 어떤 내용을 중요하게 보는지 알 수 있음
답안을 어떻게 써야 하는지 감을 익힐 수 있음
개념을 논리적으로 설명하는 연습이 됨
실제 시험처럼 서술하는 능력이 길러짐
2. 기출문제 풀이로 얻는 효과
출제 의도 파악
답안 구성 능력 향상
논리적인 서술 연습
실전 답안 작성 능력 강화
3. 효과적인 공부 방법
기출문제를 직접 풀어본다
해설·강의와 비교한다
부족한 부분을 수정한다
다시 써보며 반복 연습한다
강의 기타 안내사항
기출문제 풀이과정는 해설 자체가 핵심 가치이기 때문에, 일부만 이용하더라도 주요 내용이 전달되는 특성이 있습니다. 따라서 수강이 시작된 이후에는 환불이 어려운 점 양해 부탁드립니다.
배수 안내
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예) 강의시간이 60분이라면 나의 수강시간은 78분이 주어집니다.
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| 차시 |
강의명 |
강의시간 |
자료 |
| 1강 |
전공디자인교과내용학<2022학년> A형 |
00:28:24 |
|
| 2강 |
전공디자인교과내용학<2022학년> B형 |
00:28:00 |
|
1. 왜 기출문제가 중요한 이유
시험에서 어떤 내용을 중요하게 보는지 알 수 있음
답안을 어떻게 써야 하는지 감을 익힐 수 있음
개념을 논리적으로 설명하는 연습이 됨
실제 시험처럼 서술하는 능력이 길러짐
2. 기출문제 풀이로 얻는 효과
출제 의도 파악
답안 구성 능력 향상
논리적인 서술 연습
실전 답안 작성 능력 강화
3. 효과적인 공부 방법
기출문제를 직접 풀어본다
해설·강의와 비교한다
부족한 부분을 수정한다
다시 써보며 반복 연습한다
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기출문제 풀이과정는 해설 자체가 핵심 가치이기 때문에, 일부만 이용하더라도 주요 내용이 전달되는 특성이 있습니다. 따라서 수강이 시작된 이후에는 환불이 어려운 점 양해 부탁드립니다.
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| 차시 |
강의명 |
강의시간 |
자료 |
| 1강 |
2002년도 3번, 4번, 6번, 7번, 8번, 9번 ,10번 |
01:01:26 |
|
| 2강 |
2003년도 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11번 |
00:38:43 |
|
| 3강 |
2004년도 2,4,6,7,8,9,10,12번 |
00:43:43 |
|
| 4강 |
2005년도 1,3,4,5,6번 |
00:43:08 |
|
| 5강 |
2005년도 7,9,10번,11번,12번,13번,19번,21번 |
01:10:49 |
|
| 6강 |
2006년도 8번,9번,10번,12,13번,16,17번,23번 |
01:05:59 |
|
| 7강 |
2007년도 7,9,10번,11번,12번,13번,19번,21번,24번, |
00:58:12 |
|
| 8강 |
2008년도 2번,5번,8번,10번,11번+2008년도 14번,17번,18번 |
01:11:28 |
|
| 9강 |
2009년도 5,11,14-15,16,1718,19,21-25,40 |
01:11:26 |
|
| 10강 |
2009년도2차 1교시 1,1-1,1-2&2,2-1,2-2 |
00:15:20 |
|
| 11강 |
2010년도 13,17,18,21-27번 |
00:54:45 |
|
| 12강 |
2010년도 28,30,31,38번 2차 1교시2번,2교시 3번,4번 |
00:40:52 |
|
| 13강 |
2014년도 A형 3-6번,8번서술형 2번-3번 B형 8번2-3번,논술2번 |
00:52:01 |
|
| 14강 |
2016년도 A형 3-7번,서술10번,14번 |
00:47:41 |
|
| 15강 |
2016년도 B형 4번,5번-8번 |
00:54:43 |
|
| 16강 |
2017년도 A형 3-6번 서술11-14번 B형 4-5번,7번 |
00:36:24 |
|
| 17강 |
2019년도 A형 2-4번,6번 8-11번,13-14번 B형 8번4-5번,7번 |
00:34:57 |
|
2026학년도 디자인 교과내용학 기출문제 분석 및 풀이
1. 왜 기출문제가 중요한 이유
시험에서 어떤 내용을 중요하게 보는지 알 수 있음
답안을 어떻게 써야 하는지 감을 익힐 수 있음
개념을 논리적으로 설명하는 연습이 됨
실제 시험처럼 서술하는 능력이 길러짐
2. 기출문제 풀이로 얻는 효과
출제 의도 파악
답안 구성 능력 향상
논리적인 서술 연습
실전 답안 작성 능력 강화
3. 효과적인 공부 방법
기출문제를 직접 풀어본다
해설·강의와 비교한다
부족한 부분을 수정한다
다시 써보며 반복 연습한다
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기출문제 풀이과정는 해설 자체가 핵심 가치이기 때문에, 일부만 이용하더라도 주요 내용이 전달되는 특성이 있습니다. 따라서 수강이 시작된 이후에는 환불이 어려운 점 양해 부탁드립니다.
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| 차시 |
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자료 |
| 1강 |
전공디자인교과내용학<2026학년> A형 |
00:24:49 |
|
| 2강 |
전공디자인교과내용학<2026학년> B형 |
00:20:02 |
|
2025학년도 디자인 교과내용학 기출문제 분석 및 풀이
1. 왜 기출문제가 중요한 이유
시험에서 어떤 내용을 중요하게 보는지 알 수 있음
답안을 어떻게 써야 하는지 감을 익힐 수 있음
개념을 논리적으로 설명하는 연습이 됨
실제 시험처럼 서술하는 능력이 길러짐
2. 기출문제 풀이로 얻는 효과
출제 의도 파악
답안 구성 능력 향상
논리적인 서술 연습
실전 답안 작성 능력 강화
3. 효과적인 공부 방법
기출문제를 직접 풀어본다
해설·강의와 비교한다
부족한 부분을 수정한다
다시 써보며 반복 연습한다
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기출문제 풀이과정는 해설 자체가 핵심 가치이기 때문에, 일부만 이용하더라도 주요 내용이 전달되는 특성이 있습니다. 따라서 수강이 시작된 이후에는 환불이 어려운 점 양해 부탁드립니다.
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| 1강 |
전공디자인교과내용학<2025학년> A형 |
00:29:56 |
|
| 2강 |
전공디자인교과내용학<2025학년> B형 |
00:24:06 |
|
2026학년도중등임용 디자인 합격자 선생님 합격스토리입니다.
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| 1강 |
2026학년 디자인 합격생 후기 |
00:12:19 |
|
"2027년대비 디자인 임용고시 합격으로가는 길"
명불허전 임용 합격 이현교수님의 합격전략설명회
시작을 일등고시학원(직강) 고시로(인강) 함께 하세요! 예비선생님들의 합격을 끝까지 응원합니다!
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| 1강 |
2027년대비 임용 합격 전략 설명회 |
01:07:07 |
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강의 기타 안내사항
배수 안내
본 강좌는 수강시간은 각 강의당 1.2배수로 제한됩니다.
예) 강의시간이 60분이라면 나의 수강시간은 72분이 주어집니다.
강의 목록
| 차시 |
강의명 |
강의시간 |
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| 1강 |
전공디자인<교과내용학> 이론마스터 강의 일부 |
00:15:03 |
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| 2강 |
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00:06:54 |
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